潘钊，男，副教授，电气工程学院教师，从教12年。

燕山大学教学名师、教学标兵、师德标兵，两次获师德先进个人。唯实惟新钻教学，至诚致志育学生。投身教学一线，主讲《测控仪器电路》《反馈控制理论B》等专业主干课，作为课程负责人积极推动5门课程的教学改革，创新教学模式，全面培养能力与素质；组织指导专业生产实习12年，不断革新实习实践内容与模式；主持省级教改项目2项，校级教改项目4项；指导大学生电子设计竞赛获国家一等奖1项，省级奖30余项；指导国家级大创项目2项，省级2项，校级9项；主持测控技术与仪器、智能感知工程等专业培养方案制订、修订；承担测控专业两轮工程教育认证筹备的核心工作。主持省部级以上科研项目2项，主研国家基金、国家级军口项目5项，主持企业横向课题4项。

个人感言：教学不仅仅是讲课，更重要的是做学生学习活动的引领者与设计者，促使学生自己学习；要用学习过程承载能力培养，用学习经历塑造能力架构。