教育家精神万里行

付兴虎，男，汉族，1981年8月出生，教授，博士生导师，现任燕山大学信息科学与工程学院副院长，兼任燕山大学海洋科学与工程研究院常务副院长。他是澳大利亚新南威尔士大学国家公派访问学者、燕山大学“新锐工程”人才支持计划和河北省高等学校青年拔尖人才计划入选者，曾获得燕山大学优秀共产党员、燕山大学教学名师、燕山大学教学标兵奖、燕山大学师德先进个人和信息科学与工程学院创新创业教育先进个人、教学工作先进个人、优秀研究生指导教师等荣誉称号。

付兴虎同志忠诚党的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，长期工作在教学、科研与学科建设第一线，具有强烈的事业心和责任感，无私奉献，教书育人，在教育教学和科研建设各项工作中取得了较为突出的成绩。

一、政治立场坚定，忠于教育职守

作为一名党员，始终保持共产党员的先进性，始终把爱党、爱国、爱人民的热情渗透到工作学习中，刻苦学习、勤奋工作、热心助人，积极进取，树立为教育事业奉献的崇高理想，教学中以学生为主体，能够专心投入、勇创一流，获得燕山大学嘉奖奖励3次。

在课堂教学过程中，他在知识传授的基础上，加强课程思政，注重将学生个体发展和社会发展相统一，赋予专业课相应的思政价值，切实提升育人成效，通过把思政小课堂同社会大课堂结合起来，将课程思政切实融入课堂教学建设全过程，培养学生的社会责任感和使命感，主持了燕山大学课程思政示范教学改革项目2项。他通过《CCD原理及应用》、《光电成像技术》课程思政教学的设计和实践，引入基于价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的育人模式，密切结合日常生活、军事国防、工业医学等方面的典型案例，深入剖析，搭建专业课程与思政之间的沟通桥梁，学生学习的主动性和积极性有了进一步提升，增强了团队意识和创新意识。

二、热爱教育事业，关心学生成长

付兴虎同志任教十五年来，时刻以教书育人、为人师表为使命，用实际言行践行着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师风范，不仅是学生学习知识和健康成长的引路人，也是学生锤炼品格和担当重任的引路人。他曾担任2015级和2019级光电信息科学与工程专业班级的学习导师，积极主动与学生沟通，邀请校外专家进行心理建设讲座，通过召开班会、学习经验交流会、宿舍调研等方式关心和鼓励学生，切实解决他们学生生活中遇到的困难，引导学生健康成长，使班级形成了浓厚的学习气氛。

特别是在2022年12月疫情防控放开期间，部分考研学生生病难以买到治疗药品，他知晓这种情况以后，半夜携带家里的备用药品送往学生住宿地点，解决了燃眉之急。这些学生毕业升学以后，一直与他保持联系，融入了朋友间的真诚与信任，建立了朋友般的师生关系。

三、投身课堂教学，创新教学方法

付兴虎同志长期坚守一线教学岗位，主讲《数字电子技术》、《光电子学及其应用》、《电子技术》、《现代光电成像技术及应用》、《光纤传感技术》等专业课，用实际行动践行着对党的教育的庄严承诺。课前他认真钻研教材、精心准备教案，结合不同课程的实际特点和不同专业学生的具体情况，创新授课方式和教学方法，享受与学生的课堂交流，获得了学生的好评，多次获得教学优秀奖励，获得全国光电信息类教师授课比赛二等奖；主编河北省“十四五”普通高等教育本科规划教材1部，已在燕山大学、中国人民警察大学、沈阳大学、山西大同大学、南京农业大学、新疆工程学院等30余所高校使用，得到广泛认可。

他以培养学生的实践能力和创新能力为目标，开展启发式教学，将专业复杂工程问题引入课堂教学，在《光电信息综合实验》实践课程中，获批河北省高等教育教学改革研究与实践项目，成功研制和实践了“一核两翼三层四驱”的光电信息类创新人才培养模式。成果在哈尔滨工业大学(深圳)、上海大学、北京交通大学等多所兄弟院校推广应用，取得显著效果。目前该项目已结项鉴定，总体研究成果水平达到国内先进，其教学成果获燕山大学2023年教育教学成果奖一等奖。

四、润物无声育人，潜移默化立德

求学之路，前路漫漫，黑暗中摸索，是导师为学生护驾前行，为学生指引方向。付兴虎同志秉持着认真负责的态度指导学生。同时为了激发学生学术研究的动力和创新活力，他每周组织课题研讨会，针对学生课题内容深度剖析，引导学生深入思考。通过多角度了解每位同学的情况，同时注重学生的身心健康，关注学生存在的压力、思想情绪变化并以恰当的方式提供帮助。当有的同学不堪学业压力，实验停滞不前，情绪出现波动，付兴虎同志及时发现并疏导其情绪，对其进行开导，及时扭转其心态；当学生或者家人生病时，他立即批假，暖心安慰，让同学在老师的关心中感受到了温暖；同时他建立微信群聊，加强师生之间的沟通和交流，可以让新同学更快融入集体。

付兴虎同志指导的研究生多次获得国家奖学金、国家学业奖学金，多名学生被评为校级优秀毕业生，1名同学被评为省级优秀毕业生，2名同学的硕士学位论文被评为省级优秀硕士学位论文，8名学生的硕士学位论文被评为校级优秀硕士学位论文，8名本科生毕业论文被评为校级优秀毕业论文。

五、拼搏身先士卒，竞赛率先垂范

付兴虎同志为人和善，工作严谨，负责全国大学生光电设计竞赛校赛的全部工作。在2023年举办的第十一届全国大学生光电设计竞赛中，他带领燕山大学团队获得全国一等奖2项，二等奖4项，创学校参加全国大学生光电设计竞赛历史最佳成绩。同时，所带领的各支队伍在华北区赛中的成绩也特别出色，获得华北赛区一等奖11项，二等奖17项，三等奖5项。这些优秀成绩的背后离不开付兴虎同志孜孜不倦的教导和那颗为推动科技创新、培养学生团队协作能力的心。

无论是在参赛作品的指导上，还是在参赛选手的心态上，付兴虎同志都给予了莫大的帮助，尤其在校内选拔赛前夕，更是亲临比赛现场，主动关心并询问参赛选手的进度，安抚和调整选手们的情绪，他像暗夜里的一盏灯，安慰并指引着大家勇敢前行；他就是一枚定海神针，鼓舞着团队士气，让每个参赛选手都自信且充满活力。更重要的是，他对于成绩的重视远不如对学生们生命安全和身体健康的重视。在赴北京、哈尔滨参加华北区赛和国赛时，他再三叮嘱选手安全第一，并实时掌握学生们的动态去向，时刻关心着学生们的安全，还像家长一样关心学生的吃饭和睡觉问题，真正做到了无微不至，在学生们心中树立了良好的形象。

六、创新科研思路，勇于砥志研思

付兴虎同志发挥科研特长，包括特种光纤传感、光电检测等，并将这些融入到课题组的特种光纤熔接与水质检测等方面的研究中，主持或参与多项国家级、省部级的科研课题，为学校的学科建设和人才培养贡献了力量。作为项目主持人，他主持国家自然科学基金项目3项、河北省自然科学基金和河北省科技计划项目4项，主持完成国家海洋局海洋经济创新发展示范工作服务平台项目1项，与公司开展合作研发项目5项，很好的实现了科研成果的转化。目前已发表论文50余篇，申请国家发明专利15项。同时，他也是《应用光学》期刊编委、《光通信技术》期刊编委、《应用科学学报》期刊编委、河北省海洋学会副秘书长、中国光学学会光学教育专业委员会常务委员，博士毕业论文被评为上海市优秀博士学位论文。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在成为优秀的路上任重而道远。付兴虎同志将继续秉持把小事做细，把细事做透的认真精神在未来的教育教学和科研工作中积极努力，坚持一名共产党员的优秀本色，践行师德师风规范，在未来教育时代的洪流中书写自己的人生华章。